Fitxa 4

Que tot cau igual de ràpid? 

- Bona tarda, bon dia o bon dia depèn de quan estiguis llegint aquest bloc, i bon nadal per cert, espero aquests passant un bon nadal, q l'estàs compartint amb els teus éssers estimats i persones que estimes, si avui vinc a presentar un bloc que no vaig fer a la penultima i ultima setmana de l'escola, no va ser per mandra ni res per l'estil, sinó que va ser perquè no estava preparat, paio era una mica difícil, ja que ens faltaven els materials i això… Bé , però això no són penes, avui és 26-12-21, falten pocs dies per a any nou, bé vaig al gra que si no, mai acabarem.

- Avui vinc a presentar el projecte que es diu "que tot caigui igual de ràpid", espero us agradi les meves respostes i les meves experiències i bé comencem.

Paracaigudes:

- Per fer aquest treball, necessitem aquests materials: tisores, compàs, cartolina (30x30 cm), film transparent, cinta autoadhesiva, fil de cotó, clips, cronòmetre, regla. Després haver bucat els matarials, armarem el paracaigudes, que a continuació deixés el procediment:

1. Dibuixa sobre la cartolina un cercle de 30 cm de diàmetre i retalla'l.

2. Amb lajuda de la peça anterior, retalla un cercle de film de la mateixa mida.

3. Enganxa al film mitjançant la cinta autoadhesiva 8 tires de fil de cotó de 35 cm de llarg, tal com es mostra a la imatge 5.

4. Lliga els extrems lliures dels fils i posa 3 clips (imatge 6).

5. Deixa caure el paracaigudes i mesura el temps de caiguda. Repeteix el procés 3 cops i calcula el valor mitjà.

6. Afegeix tres clips més i repetiu el pas anterior.

7. Afegeix tres clips més, i torna a repetir la sèrie de llançaments.

8. Deixa només 3 clips a l'extrem dels fils, i retalla un forat de 2 cm de diàmetre al centre del disc de plàstic. Mesura tres vegades el temps de caiguda.

9. Treballa ara amb un disc de 15 cm de diàmetre, i refeu les etapes 1 – 5.

-Després d'haver fet tot i tenir preparat el paracaigudes, podrem començar a explicar el seu temps de caiguda, que ho apuntarem, i tot seguit respondre les preguntes. A continuació deixaré la taula i les respostes a les preguntes, amb totes les dades del meu paracaigudes, que òbviament vaig fer amb la màfia team.

Tabla:

Preguntes:

2. Per què creus que un cos lligat a un paracaigudes cau més lentament que si no ho està? 

3. Quin dels dos paracaigudes cau més lentament, el de 15 o el de 30 cm? 

4. Influeix el pes en el temps de caiguda? De quina manera? 

5. Quin és l'efecte de fer-li un forat al paracaigudes?

Respostes:

2.R: Ja que el paracaigudes té una tela bastant gran que al moment de tenir contacte amb l'aire s'obre completament, que va fent frega amb l'aire, fent forma o l'acció de planejar, gràcies a això, un cos o li que estigui lligat paracaigudes ira amb el paracaigudes ja que fa un efecte de frenar, així no cau el cos, i arribés a terra sa i assalvo.

3.R: El de 15 cm, ja que té menys pes, i això només passa a la terra, ja que és gràcies a la gravetat.

4.R: Si, ja que la gravetat actua per si sola, perquè un objecte que pesa més, cau més ràpid, que el que pesa menys, això només passa o passa a la terra, perquè diguem, si tramem una ploma i un martell, a la lluna, tots dos caigueren al mateix temps, ja que és per poca gravetat que hi ha a la lluna.

5.R: S'anomena l'efecte anell, aquest efecte tracta d'un paracaigudes fer un forat al centre, això amb l'objectiu de treure la pressió, perquè un paracaigudes no suportaria tanta pressió, i el que faria és trencar-se, aquesta mena de parades només es fan servir per a les proves d'avions o cotxes.

Videos de les probes:

click aqui per veure el vídeo

Click aqui per veure el vídeo

Click aqui per veure el vídeo

Click aqui per veure el vídeo

Click aqui per veure el vídeo

- Bé, i això va ser tot, la veritat me la passi bé i malament fent-ho, ja que el primer dia que va ser el dia de la creació, jo vaig fer només el paracaigudes i això, però és igual, de resta tot m'agrado, la veritat i als altres dies la passi bé i això, bé jo a aquest bloc o projecte del Cesc li dono un 8 de 10, bé espero tinguis bon dia, i ens veiem a l'escola, deu.